Natur bildet

Das Schlänitzseeprojekt der staatlichen Montessori Schule Potsdam inspirierte mich vor über 10 Jahren, den Unterricht nach draussen zu verlegen - regelmässig, wetterunabhängig, zu allen Jahreszeiten. Mit meinen Schüler*innen entdeckte ich einen neuen Lernraum: ihre Lebenswelt! Daraus entwickelten sich handlungsorientierte Lernaktivitäten und nachhaltige Lernerfahrungen. Als Schulleiter an der Schule Zeihen war ich an der Entwicklung und der Umsetzung des Unterrichtsgefässes "Draussenschule" beteiligt. Einmal wöchentlich lernen, spielen und arbeiten die 120 Schüler*innen in Zeihen (Kindergarten und Primarschule) während eines Vormittags draussen, egal, ob es schneit oder die Sonne scheint. 

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IN DER SCHULE DER ZUKUNFT, von Frank Heer, NZZ am Sonntag, 13. Februar 2022
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DRAUSSENSCHULE - EIN SCHUL- UND UNTERRICHTSENTWICKLUNGSVORHABEN DER SCHULE ZEIHEN, von Daniel Jeseneg, CAS Schulleitung, Januar 2022
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DRAUSSENSCHULE - WER SICH ORIENTIERT, MUSS SICH BEWEGEN. von Daniel Jeseneg, Auszug aus dem Buch "Schule 21 macht glücklich - Vision Verband Schulleiterinnen und Schulleiter Schweiz"
Draussenschule_S21mg.pdf
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VIDEO "AUSSERSCHULISCHER LERNRAUM - IMPULSVORTRAG BEI TEACHERS ON STAGE" (Berlin, September 2022)

VIDEO "DIE VERMESSUNG MEINER WELT" (Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema "Schätzen, messen sich orientieren", NMG und Mathematik)

VIDEO "LERNEN IN DER LEBENSWELT DER KINDER - IMPULSVORTRAG BEI TEACHERS ON STAGE" (Stuttgart, Juli 2023)

VIDEO "PODIUMSDISKUSSION: KANN DIE VOLKSSCHULE DRAUSSEN UNTERRICHTEN?" (Zürich, April 2024)

VIDEO "PODIUMSDISKUSSION: BRAUCHEN DIE KINDER NATUR UND FREIES SPIEL DRAUSSEN?" (Zürich, April 2024)